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Kahoot 教師使用說明書

給學校教師快速上手：從課前建立題目、現場實況主持、課後指派，到學生自主學習與報表判讀。

一、Kahoot 可以怎麼用？

KAHOOT 段落

老師主導的教學活動

包含實況主持、講課、指派。適合課堂暖身、形成性評量、單元複習、回家作業與補救教學。

KAHOOT 自主學習

學生自己的複習流程

包含學習、學習字卡、單人遊玩與自學型測驗遊戲。適合課前預習、課後複習、考前準備與學習站。

二、六種常見用法

類別模式適合情境教師操作重點
Kahoot 段落實況主持破冰、暖身、即時小考投影題目，學生輸入遊戲代碼同步作答，老師用答題分布立即講解。
Kahoot 段落講課概念說明、互動講授在講授流程中穿插題目，讓學生邊聽邊回應，降低單向講述時間。
Kahoot 段落指派作業、預習、補救教學設定期限，分享連結、遊戲代碼或 QR code，學生自行完成。
Kahoot 自主學習學習課後複習、考前準備鼓勵學生反覆練習錯題，建立短時間、多次練習的自學節奏。
Kahoot 自主學習學習字卡單字、定義、公式、概念記憶適合先回想再翻卡檢查，把不熟悉的卡片留到後面再練。
Kahoot 自主學習單人遊玩／自學型測驗遊戲個別進度、學習站、延伸挑戰學生自己完成遊戲化測驗，練習速度、正確率與熟練度。

三、課前準備

  1. 進入 Kahoot 並登入帳號。
  2. 進入「建立」，選擇「新增 Kahoot」。
  3. 輸入題目、選項與正確答案，設定作答時間。
  4. 若要批次整理題目，可使用 Kahoot 試題匯入生成器。
  5. 完成後回到「資料庫」檢查題組。

四、現場使用：實況主持與講課

  1. 從「資料庫」開啟題組。
  2. 選擇「實況主持」或「講課」。
  3. 投影畫面上的遊戲代碼或 QR code。
  4. 學生進入 kahoot.it，輸入遊戲代碼與暱稱。
  5. 老師確認學生加入後按「開始」。
  6. 每題結束後，利用答題統計進行講解或追問。

若重點是形成性評量，可以弱化排行榜競賽感，把焦點放在答題分布、錯題討論與下一步補救。

五、課後使用：指派任務

  1. 開啟要指派的 Kahoot。
  2. 選擇「指派」。
  3. 設定截止日期與作答選項。
  4. 分享連結、遊戲代碼或 QR code 給學生。
  5. 到「報表」檢查完成情形、答題率與錯題分布。

六、看報表，轉成教學決策

看到的現象可能原因下一步
某題全班錯很多概念尚未建立或題幹不清楚重新講解，換例子，再補一題類似題。
少數學生連續答錯個別學生需要協助安排補救、小組互助或個別提醒。
答對率高但很慢概念理解但不夠熟練安排短題組反覆練習。
答對率高且速度快基礎概念穩定進入應用題、素養題或延伸任務。

七、官方參考資料