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〈張釋之執法〉沉浸式閱讀遊戲

把《史記》選文〈張釋之執法〉做成 3D 玩具風的閱讀冒險。學生輪流化身司馬遷、漢文帝、縣人與張釋之,走過中渭橋、廷尉府與皇宮,一段一段讀懂課文,再用 38 道 PIRLS 閱讀挑戰確認自己真的讀懂了。

🔑 老師解鎖密碼 ijun(在遊戲「關卡」輸入,可解鎖全部關卡;忘記密碼請看本頁網址前 4 個字母)

〈張釋之執法〉沉浸式閱讀遊戲主視覺:奕鈞老師手持平板展示 3D 皇宮場景,旁邊是圓木橋、廷尉府與天平的小卡片
01

一張表看懂:和一般國語文課有什麼不同

〈張釋之執法〉只有四段、一百多字,難的是古文字詞和人物立場。遊戲把同一件案子拆成四個人的眼睛來看。

面向一般課堂這個遊戲
人物聽老師說明文帝、縣人、張釋之的立場輪流扮演司馬遷、漢文帝、縣人、張釋之,從當事人的位置經歷事件
課文一次讀完全文再逐句解釋依段落拆成 14 關,每關先出現課文原文,再接人物的白話說明
字詞抄寫注釋在情境中配對、選擇,例如比較文中每一個「當」字的意思與詞性
回饋考卷改完才知道對錯答錯立刻扣體力並出現指回課文的提示
成果學習單通關證書:稱號、體力、答錯次數、代表物、遊戲時間
02

四幕加終章:跟著案子走一遍

每一關都會拿到一件代表物(太史令印、竹簡、鑾鈴、斗笠、銅漏……共 14 件),收進圖鑑。

遊戲畫面:太史公書房,司馬遷站在書架與書案之間
第一幕|作者與題解

太史公書房:司馬遷的史官之家

以司馬遷的身分翻看書案上的物品,認識作者生平;在書架前把《史記》的本紀、世家、表、書、列傳分類歸位。

遊戲畫面:渭水上的圓木橋,三名衛士站在橋上張望,縣人在岸邊
第二幕|第一、二段

中渭橋:聞蹕,匿橋下

先當漢文帝坐上乘輿出城,再換成縣人:聽到「蹕」聲躲到橋下,避開衛士的燈籠捉迷藏,等了很久才走出來,驚動了皇帝的馬,最後在草原小路上被騎兵追捕。

遊戲畫面:廷尉府公堂,張釋之站在公案後,縣人跪在堂下
第三幕|第二段

廷尉府:釋之治問,廷尉奏當

換成張釋之升堂審問,聽縣人用白話說出供詞,再到律令架查出「罰金四兩」的規定,依法判決。

遊戲畫面:皇宮大殿,張釋之面向御座上的文帝,旁邊是一座大天平
第四幕|第三、四段

皇宮:法者,天子所與天下公共也

文帝大怒,嫌判得太輕;張釋之走到陛階下據理力爭。殿上的天平一邊是「皇帝的怒氣」,一邊是「天下的法律」,每答對一題就往水平回正一點。良久,文帝說:「廷尉當是也。」

遊戲畫面:夕陽下的書房,書案上站著縣人、文帝、張釋之三個小公仔
終章|題解

太史公曰:寫下評語

回到夕陽下的書房,比較三人說話的語氣與文中所有的「當」字,看文帝情緒的變化,最後由司馬遷寫下評語。

2D 捉迷藏小遊戲:縣人躲在樹與石頭旁,避開衛士燈籠的光
第二幕小遊戲:避開燈籠的光,撐過 30 秒
郊外逃跑:縣人沿著草原小路奔跑,騎兵在後面追趕
郊外逃跑:邊跑邊作答,騎兵忽近忽遠
03

38 道題目 × PIRLS 閱讀理解層次

每道題目都標示 PIRLS 層次,題型依內容選擇:字詞放進情境配對,事件順序用排序,人物心情用表情圖選項。

PIRLS 層次題數例題
擷取訊息11張釋之對縣人的判決是什麼?
詮釋13比較文中所有的「當」字:判處(動詞)或判決的結果(名詞)?
推論8從供詞中的「久之」,可以看出什麼?
統整3三個人說話的語氣各是怎樣?
評鑑3張釋之的觀念放到現代社會,最接近哪一個原則?

題型:選擇 24 題、配對 8 題、複選 2 題、排序 2 題、是非 2 題。

題目畫面:文帝在三個時間點的情緒,以誇張表情圖作為選項
表情圖選項:文帝三個時間點的情緒
通關證書:印有名字、稱號、剩餘體力、答錯次數、代表物數量、遊戲時間與通關時間
通關證書:稱號、體力、答錯次數、代表物、遊戲時間
04

讓學生願意一關一關讀下去的設計

🎭

四個視角

同一件案子,輪流用司馬遷、漢文帝、縣人、張釋之的身分經歷,理解每個人的立場。

📜

先讀原文

每關先出現課文原文,再接人物的白話說明與演出,最後才作答。

❤️

體力與提示

答錯扣 4 點體力,並出現指回課文的提示;體力歸零才需重玩該關。

🎮

小遊戲

駕車出巡、橋邊捉迷藏、橋下聽聲、拉緊韁繩、草原逃跑,讓情節動起來。

🏺

代表物圖鑑

每關得到一件代表物,從太史令印到史記書匣,共 14 件。

💾

隨時存檔

過關自動存檔,也能隨時手動存檔;「關卡」可以回到已過的關卡重玩。

05

課堂怎麼用

  1. 準備裝置:一人一台電腦或平板,用 Chrome 或 Edge 開啟遊戲網址;需要網路連線,有配樂與音效,建議戴耳機。
  2. 解鎖關卡:老師備課或抽查時,在「關卡」輸入密碼 ijun 即可解鎖全部關卡(忘記密碼請看網址前 4 個字母);學生全破一次後,該瀏覽器也會自動解鎖。
  3. 安排時間:四幕加終章,依學生速度約需兩節課;可每節玩兩幕,靠存檔分次完成。
  4. 講解與遊戲搭配:可以先玩再講(用體驗引出提問),也可以先講再玩(用遊戲複習與檢核)。第四幕張釋之的論證適合在玩完後全班討論。
  5. 收成果:請學生在結局輸入名字、下載通關證書 PNG,上傳到 Google Classroom 或 Padlet。

提醒:存檔與證書紀錄保存在學生使用的那台裝置與瀏覽器中;換裝置或清除瀏覽器資料就不會留存,請學生記得下載證書。

06

常見問題

需要安裝軟體或註冊帳號嗎?

不需要。用電腦或平板的瀏覽器開啟網址即可遊玩,免費、免註冊。遊戲需要網路連線,建議使用 Chrome 或 Edge。

一節課玩得完嗎?

全劇四幕加終章,共 14 關、38 題,學生速度不同,建議安排兩節課。過關會自動存檔,也可以隨時按「存檔」,下次從同一關繼續。

題目依據什麼設計?

38 道題目都標示 PIRLS 閱讀理解層次:擷取訊息 11 題、詮釋 13 題、推論 8 題、統整 3 題、評鑑 3 題,題型有選擇、配對、複選、排序與是非。

學生答錯會怎樣?

答錯一次扣 4 點體力,並出現指回課文的提示;體力歸零就重玩該關,體力回到進關時的數值。

學生的成果怎麼留存?

通關時輸入名字,會產生一張通關證書,印有稱號、剩餘體力、答錯次數、代表物數量、遊戲時間與通關時間,可以下載成 PNG 圖檔繳交。

老師怎麼直接跳到某一關?

在遊戲右側「關卡」輸入教師密碼 ijun,就能解鎖全部關卡,方便備課、試玩與抽查。

走進〈張釋之執法〉,從太史公的書房開始

打開網址就能玩,免費、免註冊。歡迎分享給同科的國文老師。

🔑 老師解鎖密碼 ijun(在遊戲「關卡」輸入,可解鎖全部關卡;忘記密碼請看本頁網址前 4 個字母)